Как отличить наречие. Как отличить предлог от наречия
В определении одних частей речи, скажем глагола, имени существительного, сложностей обыкновенно не появляется. Отличить же наречие от предлога сходу получается вдалеке не неизменно: слова-омонимы требуют для своей положительной оценки дополнительных умений, знания грамотно «тестировать» их на предмет принадлежности к определенной части речи.
Инструкция
1. Припомните вначале, что такое наречие и предлог, их значительные знаки. Наречие – это неизменяемое слово, почаще каждого обозначающее знаки действия либо состояния. Наречие отвечает на вопросы «когда?», «где?», «как?», «куда?», «откуда?», «в какой степени?», «отчего?», «для чего?» и т.д. Примеры: «работать добросовестно», «возвратиться домой», «подняться рано», «безусловно уверен», «дюже внимателен», «весьма рассеян», «вспылил сгоряча», «наперекор соседу».
2. У наречия :- нет окончаний (гласная в конце наречий – суффикс);- нет связи с падежной формой имени существительного.Наречие легко заменяется иным аналогом, близким по смыслу словом («впустую – напрасно», «потом – после этого»).
3. Прочитайте два предложения.«Он сделал несколько шагов («куда?») насупротив». Тут «насупротив» – наречие.«Насупротив гостям вышли все домочадцы». В данном случае то же слово – предлог. Таким образом, наречия играют в предложении определенную синтаксическую роль, а предлоги – нет. В данном примере наречие «насупротив» как неизменяемая часть речи не имеет определяемых и зависимых слов, а примыкает к глаголу в качестве обстоятельства. Предлог «насупротив» – служебное слово, употребленное во втором предложении для связи имен существительных с другими словами.
4. Припомните морфологию, раздел о предлога х. Предлоги бывают примитивными («без», «за», «из», «на», «с», «при» и т.д.) и производными. Образование последних – итог перехода в них: наречий («жить наоборот леса»); существительных («договориться насчет встречи»); деепричастий («вследствие поддержке»).
5. Одно из основных различий наречий от предлогов: невозможно задать вопрос к производным предлога м, чай они не могут обозначать определенных действий, знаков либо предметов, правда и образуются из примечательных частей речи. Сравните два предложения: «Я знаю эту местность («как?») по и поперек» («по» – наречие) и «Мы шли по обрыва» (тут то же слово – предлог). «Возле виднелось озеро» – вопрос «где?» в этом предложении задать дозволено, значит слово «возле» тут наречие. В примере «Возле дороги паслись коровы» предлог «возле» равноценен простому предлогу «у» (сравните: «у дороги паслись коровы»).
Впервой категорию состояния в отдельную часть речи выделил Л. В. Щерба, знаменитый русский лингвист, определив ее особенности по сопоставлению с наречием. Вопрос о распределении этих групп слов в независимые части речи до сего времени является открытым. Всеобщим знаком для них является их неизменяемость. Дабы отличить категорию состояния от наречия, следует использовать определенный алгорифм действий.
Инструкция
1. Определите грамматическое значение слова Наречие обозначает знак действия (бежал стремительно), иного знака (дюже радостный), реже – знак предмета (туфли впору). Категория состояния обозначает состояние живых существ (мне счастливо) и природы (на улице холодно).
2. Определите, от какой части речи зависит анализируемое слово Наречие зависит от глагола (реже от прилагательного, иного наречия и существительного). Он одевается (как?) тепло. Категория состояния является самостоятельным словом, т.е. к нему не задается вопрос от иного члена предложения. Мне тепло.
3. Определите, на какой вопрос отвечает анализируемое слово Наречие отвечает на вопросы обстоятельств (Как? Когда? Где? Отчего? Для чего? и др.) Он (как?) печально улыбнулся. Категория состояния отвечает на вопросы коротких прилагательных в форме среднего рода (Каково?) Мне (каково?) печально.
4. Определите синтаксическую роль слова в предложении Наречие обыкновенно является обстоятельством, реже – несогласованным определением. Категория состояния является сказуемым в односоставном безличном предложении, т.е. в таком, где нет и не может быть подлежащего.
5. Дополнительным знаком, по которому дозволено различить наречие и категорию состояния , является их разряд. Наречия бывают определительные, характеризующие действие либо знак со стороны качества, числа, метода совершения действия (отлично, крайне, коллективно). Обстоятельственные наречия служат показателями пространственных, временных, причинных, целевых отношений (вдалеке, вчера, сгоряча, умышленно). Специальную группу составляют местоименные наречия (там, туда, так). Категорию состояния образуют слова на -о, соотносимые с короткими прилагательными в форме среднего рода исключительного числа (тихо, рано, забавно) либо не соотносимые с ними (дозволено, нужно, совестно). Также к категории состояния относятся слова, c этимологической точки зрения связанные с именами существительными, которые выражают оценку состояния со стороны чувствительной и нравственно-этической (жалко, совестно, охота, пора).
Совет 3: Как положительно применять предлоги и местоимения
В текущее время необходимо уметь не только положительно писать предлоги, но и в устной речи положительно применять их.
О предлогах
В устной речи почаще каждого ошибки допускаются с предлогами “на”, “в”, “с”,”из”. Вообще, правила для этих предлогов нет, кто бы что там ни говорил. Многие словосочетания сложились дюже давным-давно, скажем: на Украину, в Россию, на Кавказ, на Урал и т.д. Постановку “на” либо “в” лучше определять по звучанию, скажем: на концерт и в концерт – что класснее звучит? Финально же, на концерт! Но это правило невозможно использовать к словосочетаниям, сложившимся в дальнем прошлом! А если возникнет задача: когда говорить/писать “с”, а когда “из”, то используйте равенство: “на”=”с”, “в”=”из”.
“Со” и “с”. В каких случаях?
Постановка предлогов”со” и”с” в устной либо письменной речи определяется словом, стоящим позже предлога. Для этих союзов есть правило: “со” пишется, если слово, стоящее позже этого предлога, начинается на согласную букву, скажем: со школы. “с” пишется, если слово, стоящее позже этого предлога, начинается на гласную букву, скажем: (возвратился) с Кавказа.
О местоимениях
В устной речи многие обитатели не только древень и сел, но и городов допускают ошибки в употреблении притяжательных местоимений “их” и “его”. Люди, привыкшие к тому, что у прилагательных окончание традиционно заканчивается на “ый”, ое” и т.д., думают, что и у местоимений, которые при синтаксическом разборе предложения подчеркиваются волнистой линией, должно быть окончание соответственно “ий” (ихний, егошний). Это грубейшая оплошность! Каким бы это словосочетание ни было, приписывать либо приговаривать к данным местоимениям окончания запрещается ! Скажем: Их подруге подарили цветы, а им самим-нет. Его тяжелую сумку я ношу сама, чтобы он не надорвался.
Снова о предлогах
Очень зачастую люди допускают ошибки в предлогах “в итоге”, “в течение”, ” в продолжение”, ” в завершение”. Эти предлоги пишутся с окончанием на “е” всегда . Данные предлоги обозначают длительность времени(помимо предлога “в итоге”). Скажем: в течение лета, в продолжение романа, в завершение весны и т.д. У этих предлогов есть и омонимичные им слова, но с иной частью речи , скажем: в течении реки, провести в заключении пять лет, сниматься в продолжении романа, в заключении доктора и т.д. Предлог “в итоге” равен предлогу “из-за” , т.е. обозначает причину,скажем, в итоге ливня. У этого предлога есть омонимичное ему слово с иной частью речи , как: В следствии допущены ошибки.
Пишите и говорите положительно!
Обратите внимание!
Правописание многих наречий и предлогов требует познания бесчисленных правил. Особенно трудным для безошибочного письма является выбор слитного и раздельного написания, правописания с дефисом.
Полезный совет
Отличить предлог от наречия дозволено только в контексте – в словосочетании либо предложении. В примере «Депутат проголосовал вопреки» наречие «вопреки». «Он сел супротив меня» тут «супротив» – предлог.
Что такое наречие
Приступая к изучению раздела «Морфология» на уроках русского языка, школьники узнают о существовании такой неизменяемой части речи, как наречие. Они знакомятся с отличительными признаками этой части речи, его разрядами, а также с написанием этих слов
Прежде всего, важно уяснить, что наречие - это самостоятельная часть речи. А значит, эти слова отвечают на какие-то определенные вопросы и имеют значения места (далеко, где-то), времени (сейчас, рано), способа и образа действия (хорошо, интересно) и т.д.Наречия могут находиться при глаголе и пояснять действие. Например, в предложении «Школьники быстро справились с заданием учителя» наречие «быстро» поясняет глагол «справились» и отвечает на вопрос «как?». Кроме того, наречия употребляются и для пояснения другого наречия. Так, в предложении «Учащиеся очень хорошо и быстро выполнили все намеченное на день» наречие «очень» относится к наречиям «хорошо» и «быстро» и отвечает на вопрос «как?».Наречия могут отвечать на вопросы «как?», «где?», «когда?» и др. Например, в предложении «Сегодня будет солнечный и морозный день» наречие «сегодня» отвечает на вопрос «когда?» и обозначает время действия.Запомните, что наречия так же, как и деепричастия, и неопределенная форма глагола (инфинитив), не изменяется. Вы не сможете определить у этого слова ни время (как у глагола или причастия), ни падеж (как у имени существительного, прилагательного или местоимения), ни лица (как у глагола или местоимения) и т.д. Они не имеют окончания, даже нулевого. Поэтому не допускайте ошибки, выполняя морфемный разбор слова. Так, в наречии «влево» буква «о» на конце слова является суффиксом.Наречия могут быть неопределенными. Они образуются при помощи суффиксов «то», «либо», «нибудь» или приставки «кое» и пишутся через дефис: «где-то», «когда-либо», «как-нибудь», «кое-как». Кроме того, наречия указывают на место, время или способ действия. В этом случае они являются указательными. Так, в предложении «Туда отправились спасатели с необходимым снаряжением» наречие «туда» указывает на место происходящего действия.Наречия бывают и отрицательными, и в этом случае образуются они приставочным способом, путем прибавления приставок «не» или «ни» от вопросительных наречий (где - нигде, негде).Как и все остальные самостоятельные части речи, наречия имеют определенную синтаксическую роль в предложении и чаще всего являются обстоятельствами. Но иногда они употребляются как часть составного сказуемого или даже в качестве определения. Например, в предложении «Наш дом напротив» наречие «напротив» отвечает на вопрос «какой?» и является определением
Для чего нужны наречия в русском языке
Из школьной программы известно, что наречие – часть речи, которая обозначает признак другого признака, признак действия, предмета и отвечает на вопросы: «как?», «куда?», «где?», «когда?», «с какой целью?», «зачем?» и др
Обозначая признак другого признака, действия, предмета, наречия нужны для более точной характеристики этих данных и для передачи отношения к ним (например, «быстро», «медленно»). Элементы смысла, передаваемые через наречия, закрепляются за формами языка, относящимся к разным частям речи.Большое значение уделяется наречиям при описании души человека, его внутреннего мира или описания природы («тревожно», «спокойно», «тихо»). Но только это далеко не все функции наречия: ими можно выражать состояние, настроение человека, его характер и т.д.Так, качественные наречия богаты средствами выражения тонких оттенков эмоций, мыслей, оценок. Большинство наречий, соотносительных с существительным, принадлежат к разговорно-бытовой речи («втихомолку», «насмарку»), содержат экспрессию.Помимо этого, наречия наделены смысловой нагрузкой в тексте, если их убрать, то произведение станет бессмысленным. С их помощью можно передать точное представление о месте и времени («послезавтра»), создать образ человека (персонажа в произведении). Они выступают одним из факторов, интегрирующих текст.Художественному произведению наречия придают емкость, при этом их смысловая структура обогащается, расширяется. Им отводится большая роль при создании ресурсов экспрессивно и эмоционально окрашенного лексикона, вырисовывании образа («Надо встать спозаранку»). Стилистические функции наречия заключаются в увеличении информационной емкости повествования без увеличения объема сообщения; выражении авторской субъективно-эмоциональной оценки; характеризации и создании образа человека, передаче его психологического состояния и отношения к нему окружающих либо автора (в художественном произведении), определенной атмосферы; создании эмоциональной и экспрессивной лексики. В русском языке наречия играют роль интенсификаторов и усилителей, при этом придавая эмоциональность тексту
Как отличить наречие от существительного
Наречие является самостоятельной частью речи, которая, по сути, когда-то образовалась от существительного. Но этот процесс превращения существительных в наречия продолжается в живом русском языке и до сих пор. Поэтому отличить наречия от существительных с предлогом не всегда легко. Это приводит в первую очередь к трудностям в правильном написании слов. Как же можно различить между собой эти части речи?
Инструкция
1
Имя существительное обозначает одушевленные и неодушевленные предметы (вещи, лица, живые существа и организмы), факты, явления, события, а также признаки - качества, свойства, действия, состояния и пр. Например, стол, молоко, ребенок, сахар, кот, бактерия, зло, явь, бег, решение и пр. - это имена существительные. Наречие обозначает признак действия, а также признак предмета или признак другого признака. Примеры наречий - быстро, плохо, сегодня, вдали, домой, поневоле, назло, очень, чересчур и т.д.
2
К любому существительному вы можете поставить вопрос: кто? что? или вопросы всех падежей русского языка. Вопрос же к наречию зависит от того значения, которое оно выражает. Оно, например, может отвечать на вопросы: как? почему? зачем? когда? где? куда? в какой мере и пр.
3
Существительным присущи категории падежа, числа, рода, одушевленности или неодушевленности, личности. В каком бы падеже в составе предложения ни употреблялось существительное, вы всегда можете найти его начальную форму - именительный падеж единственного числа. В отличие от него наречие неизменно. Оно не спрягается, не склоняется и не согласуется с какими-либо другими словами. И у него нет и не может быть никакого окончания.Очень часто начальная форма, от которой произошло наречие, в современном русском языке не употребляется. Например, вдогонку, врасплох, испокон, наизусть, насмарку, настежь, поперек, втихомолку и т.д.
4
Сделайте синтаксический разбор предложения. В ходе разбора выяснится, что имена существительные, как правило, бывают подлежащим, дополнением, а также приложением, несогласованным определением, обстоятельством или именной частью составного сказуемого. Наречия же чаще всего в предложениях бывают обстоятельствами и определениями. Иногда это также именная часть составного именного сказуемого.
5
Наречие, как правило, относится к глаголу в качестве обстоятельства. Иногда оно может относиться также к прилагательному, существительному, другому наречию, причастию или деепричастию. Оно, в отличие от существительного, не имеет определяемых и зависимых слов. Например, словосочетание «все было впустую» содержит наречие «впустую». А словосочетание «зашли в пустую комнату» содержит существительное «комнату» с зависимым от него словом «пустую». К зависимому слову можно поставить вопрос «какую?». Между предлогом и существительным можно вставить какое-нибудь слово. Например, «в совершенно пустую комнату».
6
Наречие практически всегда заменяется близким по значению другим наречием. Например, врасплох - неожиданно, наизусть - на память, заодно - одновременно, впору - как раз. Существительное можно заменить существительным или другой именной частью речи. Например, в пустую комнату - в свободную комнату, в начале параграфа - в конце параграфа и т.д.
7
Если у вас возникают трудности с определением или написанием наречий, сверяйтесь со словарями - орфографическими или этимологическими
Подготовлено: Горяева Мария Намруевна
Урок «Наречие. Как отличить наречие от других частей речи?»
Цель урока: повторение сведений о наречиях, полученных учащимися ранее; формирование умений определять наречие в контексте, их морфологические признаки и синтаксическую роль.
Ход урока:
Лингвистический марафон:
1 .Деепричастие отвечает на вопросы (что делая?, сделав?)
2.Особая форма глагола, которая обозначает признаки предмета по действию (причастие)
Раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка(лексика).
Причастие + зависимое слово-это...(причастный оборот)
Какие части речи имеют полную и краткую форму (прилагательные, причастие).
Значение суффикса - оват - (чуть-чуть, слегка)
Какая приставка имеет значение неполноты действия? (приставка при)
Вопрос - загадка: вот свойство мое обязательное:
склоняюсь я,как прилагательное, на все вопросы его отвечаю, глагол по значению напоминаю.
(причастие)
При каких условиях отглагольные прилагательные становятся причастиями (приставка, зависимое слово)
Суффиксы - ущ-ющ - морфемный признак
Ащ-ящ-
Какой части речи (причастие, действительное, настоящего времени)
Работа по карточкам (2 ученика)
Объяснение нового материала
1 .Можно ли объяснить, как пишутся слова_ сначала, рассеянно_ вне контекста?
Анализ текста:
Как можно озаглавить текст? (солнце, любовь к солнцу)
Какова его главная мысль? (Солнце-это жизнь)
Каково лексическое значение глагола благословляет?
1 .Напутствовать
Воздать благодарность кому-то
У религиозных людей: перекрестить, как бы передавая этим знаком покровительство, пожелание удачи.
Какие родственные слова по первому корню вы знаете? (благополучие (желаю),благоприятный(климат),благородный (поступок),благоухание (цветов)
Вы уже знаете, что наречия отвечают на вопросы: куда? где? когда? откуда? почему? зачем? как?
Задание:
Выпишите наречия с теми словами, к которым они относятся:
Восходя выше -
Благословляет радостно
Красивый по-новому
Люблю особенно
Как-то особенно
Сделаем вывод: от каких частей речи зависит наречие,как оно связано с главным словом в этих словосочетаниях.
Вывод 1 .наречия сочетаются с глаголами(чаще всего),деепричастиями, прилагательными и другими наречиями, а также и с именем существительным.
Например: яйца всмятку
кофе по-турецки
Термин «наречие» произошел от греческого ер1-на,гети-глагол..
Вспомним, что обозначают уже известные нам части речи: существительное-предмет прилагательное-признак предмета глагол-действие предмета причастие-признак предмета по действию деепричастие - добавочное действие при основном глаголе.
А наречие? Каково его грамматическое значение?
Наречие обозначает признак действия:
Восходя выше
Благословляет радостно -признак действия
Люблю особенно
А в других случаях, какое значение наречий?
(правильно: признак признака)
А в словосочетаниях: яйца всмятку, кофе по-турецки (признак предмета) Вывод 2: Итак, мы определили грамматическое значение наречия - обозначает признак действия, признак признака: прекрасно выполненный
бесконечно мало
Обычно наречия обозначает время, место, причину, цель и образ действия, -идти домой (место)
Задет нечаянно (причина)
Встретимся сегодня (время)
Опоздать назло (цель)
Очень (сильный) мера
По каким признакам мы узнаем часть речи? Вспомните, как делается разбор каждой части речи (по морфологическим признакам - постоянные и непостоянные по синтаксической роли)
Какова синтаксическая роль наречий?
Разберем предложения:
Я как-то особенно люблю солнце. Вот солнце коснулось тихой воды у берега(обозначения предмета,второй вопрос: у чего? Изменяется по числам и падежам
Вывод 3: наречие является обстоятельством Взгляд исподлобья Доказательство: взгляд исподлобья
взглядом исподлобья
Зависимое слово не меняется вместе с главным, следовательно - это наречие. Вывод 4: Наречие - неизменяемое часть речи.
Подводя итог, сделаем ВЫВОД:
1 .Наречие сочетаются с глаголами, причастиями, деепричастиями, прилагательными, наречиями, существительными.
Наречия обозначают признак действия, признак признака и признак предмета.
В предложении обычно бывают обстоятельства, но могут быть и определения и даже сказуемые: лошади наготове
Наречия не склоняются, не спрягаются, т.е.не изменятся.
Выборочный диктант. (Выступление в мини-группах)
Задание: выписать наречия вместе со словами, к которым они относятся. (Стр.90)
Грело нежарко, светились насквозь, зазеленели свежо, раскрылись пышно.
II .неохотно и несмело смотрит.
II ослепительно било,горело во всю ширину
V больным неизличимо.
Домашнее задание § 12-13 (учебное пособие) Состав. 3-5 предложений; объединение общей темы, используемые наречия и значения.
Устно: Роль наречия в нашей речи.
Русский язык сложен для изучения, словарный запас исчисляется миллионами слов, часть из которых являются наречиями. Рассмотрим, что такое наречие в русском языке и как оно образуется.
Вконтакте
Описание
Наречие — это часть речи, которая указывает на признак какого-либо действия или обстоятельство, при котором действие совершается. В предложениях чаще всего бывают связаны с глаголом. Не имеют , рода, числа, окончаний, падежа. Те, которые образованные от качественных прилагательных, обладают степенью сравнения: тихо — тише, глубоко — глубже.
Слова, относящиеся к данной части речи, делятся на шесть больших групп, каждой из которых свойственны свои вопросы. Вопросы наречий в :
- образа действия, к ним ставятся следующие вопросы: «как?», «каким образом?», «как именно?»;
- меры и степени, к ним ставятся вопросы: «сколько?», «насколько?», «в какой степени?», «в какой мере?»;
- времени, их вопросы: «когда?», «как давно?», «как долго?», «с каких пор?»;
- места, можно поставить вопросы: «где?», «откуда?», «куда?»;
- причины — «почему?», «отчего?»;
- цели, можно поставить вопросы: «зачем?», «для чего?», «с какой целью?»;
Есть пять способов образования:
- путем добавления к основному слову приставки — приставочный,
- путем присоединения суффикса — суффиксальный,
- приставочно-суффиксальный,
- словосложение,
- с помощью преобразования одной из частей речи в другую.
Приставочный способ образования означает добавление приставки. Например: легко-нелегко, слабо — неслабо, туда — оттуда.
При суффиксальном способе к прилагательному или глаголу добавляется ряд суффиксов. Для — это суффиксы о/e: быстрый — быстро, гладкий — гладко, смешной — смешно. К относительным прилагательным добавляется суффикс «и»: всяческий — всячески, мужеский — мужески, героический — героически. От глаголов образуются при помощи суффиксов а/я, учи/ючи с, добавляемых к основе: молчать — молча, любить — любя, играть — играючи.
С помощью одновременного присоединения суффикса и приставки образование происходит так:
- приставка «по-» плюс суффиксы «-ому/ему-»: по-новому, по-хорошему;
- приставка «по-» вместе с суффиксами «-и/ски-»: по-русски, по-индийски.
- приставки «до-», «из-», «ис-», «со-», «с-» и суффикса «-а-»: искоса, издалека, допоздна, слева.
- основ прилагательных с добавлением приставок «в-», «на-», «за-» и суффикса «-о-«: заново, затемно, влево, направо.
- существительных и приставок «на-», «в-», «с-», «по-», «из-» с добавлением суффикса «-у-»: снизу, вверху, поутру.
- собирательных числительных с использованием приставок «в-», «на-» и суффиксов «-о-», «e», «ем»: втроем, втрое.
- порядковых числительных с использованием приставок «в-», «во-» и суффиксов «-ых/их-»: во-вторых.
Способ словосложения — метод, при котором часть речи образуется за счёт слияния двух слов (в данном случае с использованием суффикса). Примерами такого способа являются слова еле-еле, мимоходом.
Путем перехода одной части речи в другую образованы слова: домой, весной, шагом, чуточку.
Виды
По разряду классифицируются на две большие группы: определительные и обстоятельные. Определительные, обозначающие способ совершения того или иного действия, сочетаются в предложении или словосочетании с именами существительными, а также глаголами и (к ним можно отнести такие виды — образа действия, меры и степени). Обстоятельные делают акцент на обстоятельствах, при которых было совершено действие (места и времени, цели и причины). Чаще всего они употребляются с глаголом
Относительные
Относительные наречия выполняют в предложении функции союзных слов. Орфогафически это те же самые вопросы, но лексический смысл состоит в раскрытии главной части предложения. Например: мы не знаем, где живёт Василий Иванович.
Важно! В данном случае слово «где» является не вопросом, а связующим звеном между главной и зависимой частью и указывает, чего именно не знают говорящие.
Примерами служат словоформы: где, когда, зачем, почему, откуда.
Качественные
В школьной программе качественные наречия не выделяются в отдельную группу — они входят в состав наречий образа действия. Образуются от качественных прилагательных путем прибавления суффиксов о/e, к ним можно поставить вопрос «как?»: громко, слабо, дёшево. Могут иметь степени сравнения: сравнительную и превосходную. Например: громко-громче, слабо-слабее, дёшево-дешевле.
Предикативные
Предикативное наречия часто используются в простых безличных предложениях, выполняя функцию сказуемого. Обозначают состояние: «сложно», «тихо», «спокойно», «можно», «нельзя», «необходимо».
Сравните: «мне очень сложно даётся математика» (здесь слово «сложно» связано с глаголом «даётся) и «Ваня потерял семью на войне. Ему очень сложно» (слово «сложно» описывает состояние мальчика — это предикативн. нар.).
Употребление в речи
Важно! Употребление наречий делает нашу речь богаче, выразительнее и красивее, даёт собеседнику дополнительную информацию, а рассказывающему — возможность точно описать происходящие события. Без них будет невозможен современный диалог. Их отсутствие делает нашу речь сухой, вызывая чувство недосказанности.
Сравните два примера:
- Я закончил писать и пошёл спать.
- Вчера я поздно закончил писать и медленно пошёл спать.
Во втором случае собеседнику яснее видна картина произошедшего. Уставший под вечер автор работал допоздна, и ещё более утомлённый отправился спать. В отдельных случаях без наречий и вовсе невозможно существование предложений. Это относится к предикативным видам, которые являются сказуемыми. Так, предложение «В лесу стало тихо» теряет смысл при отсутствии в нём слова «тихо», которое является предикативным наречением.
Чем отличаются от имен прилагательных
Те, кто свободно владеет русским языком, знают, как отличить наречие от имени прилагательного, ведь отыскать различия будет совсем не сложно. Прилагательное даёт качественную характеристику предмета: сладкий чай, синее небо, деревянный мост, новая мебель. Синтаксически оно связано с именем существительным, с которым должно стоять в одном падеже. Имя прилагательное изменяется по родам, падежам и числам: южный-южная, южные, южного. Имеет характерные окончания: -ый, -ий, -ой, -ая, -яя, -ое, -ее.
